Учебно-производственный центр симуляционного обучения

Учебно-производственный центр симуляционного обучения СамГМУ создан в соответствии с постановлением правительства РФ № 1069 от 21 декабря 2011 г. «О финансовом обеспечении создания обучающих симуляционных центров в федеральных государственных бюджетных учреждениях». Общая площадь всех обучающих баз более 1000 кв. м.

Приобретены различные учебные пособия — компьютеризированные роботы манекены взрослого человека, роженицы, новорожденного ребенка, фантомы для отработки различных практических навыков, виртуальные тренажеры, медицинское оборудование и т. д. Имеются также собственные разработки университета такие как 3D-атлас, «виртуальная клиника».

В составе центра имеется собственный университетский виварий и учебно-экспериментальная операционная на базе Института экспериментальной медицины и биотехнологий СамГМУ. Контингент обучаемых — это студенты средних и старших курсов, врачи-интерны, клинические ординаторы, врачи-специалисты проходящие тематическое усовершенствование и курсы повышения квалификации. За год планируется обучать до 1000 специалистов.

Зал отработки практических навыков в анестезиологии и реаниматологии (мастер-класс)

Главная цель обучающего симуляционного центра — отработка практической деятельности врачей для снижения перинатальной смертности, работа в команде врачей акушеров-гинекологов, неонатологов и анестезиологов-реаниматологов. Кроме того, симуляционный центр является базой для отработки практических навыков в хиругии, педиатрии, травматологии-ортопедии, терапии и эндохирургии.

Процесс обучения и отработки практических навыков записывается на видеокамеры, транслируется в залы дебрифинга для детального разбора и анализа ошибок.

Структура образовательной деятельности

Цель обучения — приобретение реального практического опыта в искусственной (симулированной) среде, освоение в имитационной среде практических навыков и умений, адекватных эффективных действий в стандартных, экстренных и нестандартных ситуациях при организации и оказании медицинской и первой (неотложной) помощи.

Практическая подготовка осуществляется без риска для пациентов и обучающихся в виртуальной, имитированной ситуации с применением реалистичных тренажеров, виртуальных симуляторов и роботов-симуляторов пациентов.

Зал отработки практических навыков в неонатологии

Категории обучающихся:

• специалисты различного профиля и профессионального уровня здравоохранения;
• студенты, интерны, ординаторы, аспиранты, врачи всех специальностей;
• военные медики; парамедики, средний медицинский персонал; сотрудники ДПС, МЧС, охранных предприятий и других силовых подразделений и ведомств; курсанты автошкол;
• сотрудники предприятий и организаций, где возможно массовое скопление граждан (клубы, стадионы, учреждения дошкольного, школьного образования и ВУЗы);
• сотрудники предприятий с вредными и опасными условиями труда (нефтяная и газовая промышленность, строительство, транспорт и др.).

Подготовка ведется по программам (унифицированные образовательные программы МЗ России):

• «Клиническое акушерство (практический курс с использованием симуляционных платформ и тренажеров родов)» (72 часа);
• «Анестезия, интенсивная терапия и реанимация в акушерском и гинекологическом стационарах» (72 часа);
• «Лапароскопия в акушерстве и гинекологии (практический курс с использованием симуляционных тренажеров)» (72 часа);
• «Интенсивная терапия в неонатологии — практические навыки и умения (на базе обучающего центра)» (72 часа).

Образовательные программы ориентированы на специалистов лечебных учреждений (отделений лечебных учреждений) акушерско-гинекологического профиля, врачей педиатров, в т. ч. детских поликлиник, неонатологов, анестезиологов-реаниматологов.

Обучение осуществляется на бюджетной и внебюджетной основе. По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Зал для развития мануальных навыков в эндохирургической гинекологии и отработки техники выполнения лапароскопических операций

Учебно-методическая работа

Центр — это учебно-методическое подразделение, где не только отрабатываются отдельные практические навыки, но и осуществляется учебно-методическая работа, научный поиск и экспериментирование в технологиях преподавания. Учебные модули симуляционного обучения интегрированы в Федеральный государственный образовательный стандарт. Методологическая задача — разработка сквозной обучающей технологии с преемственностью и повторяемостью на каждом последующем этапе обучения, формирование каждого умения с использованием существующих методов:

1. на тренажерах, фантомах, моделях и т. д.,
2. на человеке — стндартизированный пациент, больной.

Сотрудники

Список сотрудников центра(PDF, 363 КБ)  

Документы

Положение о центре(PDF, 3,8 МБ)  

Заявка на посещение центра(DOC, 21 КБ)